無(wú)限熱忱，服務(wù)海歸僑聯(lián)
動(dòng)人旋律，譜寫教育華章
——記全國(guó)歸僑僑眷先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)石油大學(xué)人文社科學(xué)院賴達(dá)富
賴達(dá)富，現(xiàn)任中國(guó)石油大學(xué)（北京）人文社科學(xué)院藝術(shù)教研室音樂講師和管樂團(tuán)常任指揮，兼任北京市僑聯(lián)歸國(guó)留學(xué)人員聯(lián)合會(huì)常委及《會(huì)員通訊》主編、致公黨北京市委海外聯(lián)絡(luò)專委會(huì)和教育專委會(huì)委員、中國(guó)石油大學(xué)歸國(guó)留學(xué)人員聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)和第四屆校教代會(huì)代表等社會(huì)職務(wù)，同時(shí)任國(guó)際兒童聲樂學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)陶笛學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)柯達(dá)伊學(xué)會(huì)特聘專家、上海音樂出版社“高等音樂教育新視野譯叢”編委等多種學(xué)術(shù)職務(wù)。賴?yán)蠋熃衲瓿霭娴摹队螒蛑械囊魳拂攘Γ嚎逻_(dá)伊教法的實(shí)踐與探索》互動(dòng)講座系列DVD是我國(guó)目前正式出版的第一套柯達(dá)伊教法視頻資料，他的譯著《關(guān)注音樂實(shí)踐：新音樂教育哲學(xué)》被稱為“中國(guó)音樂教育研究領(lǐng)域的一件大事”。
多年來(lái)，賴達(dá)富老師始終如一，熱心教育事業(yè)，活躍在服務(wù)海外華人和歸國(guó)留學(xué)人員的舞臺(tái)上。在海外，他為在外留學(xué)的華人爭(zhēng)取最大的權(quán)益；回國(guó)后，他為歸國(guó)留學(xué)人員發(fā)揮才能爭(zhēng)取最大的空間。他憑借自己的一腔熱忱和在音樂上的造詣，在提升我國(guó)音樂在國(guó)際樂壇上的地位、維護(hù)國(guó)家主權(quán)等方面做出了突出貢獻(xiàn)。
一、留學(xué)期間，為在外留學(xué)華人爭(zhēng)取最大的權(quán)益。
賴達(dá)富老師于2003年獲得福特基金會(huì)國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的全額資助，并于次年考取美國(guó)紐約大學(xué)音樂與表演藝術(shù)系碩士研究生。留美期間，他曾多次參加紐約大學(xué)、美東華人學(xué)術(shù)研討會(huì)和社區(qū)學(xué)校等機(jī)構(gòu)組織的文藝演出。他曾擔(dān)任紐約大學(xué)“帶子女學(xué)習(xí)者同盟”的副會(huì)長(zhǎng)，為許多同學(xué)的子女入學(xué)、爭(zhēng)取學(xué)校和政府資源等方面做了大量工作；也曾應(yīng)邀在紐約市布魯克林區(qū)公眾圖書館舉辦義務(wù)學(xué)術(shù)講座，并三次擔(dān)任學(xué)校國(guó)際學(xué)生學(xué)者辦公室的志愿者。
由于他的出色表現(xiàn)， 2005年5月紐約大學(xué)為他頒發(fā)了“出色領(lǐng)導(dǎo)才能獎(jiǎng)”。同年9月在聯(lián)合會(huì)60周年首腦峰會(huì)期間，他作為交流訪問學(xué)者代表受到了中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤同志的親切接見。
二、歸國(guó)任教，積極營(yíng)造藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)民族藝術(shù)。
2006年6月，賴達(dá)富應(yīng)中國(guó)石油大學(xué)張來(lái)斌校長(zhǎng)的邀請(qǐng)回國(guó)任教，創(chuàng)建了中國(guó)石油大學(xué)管樂團(tuán)并擔(dān)任指揮。在他的指導(dǎo)下，大學(xué)生管樂團(tuán)出色地完成了學(xué)校的本科評(píng)建、黨建評(píng)估、校慶等大型活動(dòng)中的迎賓演出任務(wù)。
有賴達(dá)富老師的地方，就有音樂和無(wú)限的快樂。中國(guó)石油大學(xué)作為一所理工科為主的大學(xué)也因?yàn)橛辛诉@樣的老師而有了更多的歌聲、琴聲和笛聲等美妙音樂。他開設(shè)的《合唱藝術(shù)》、《多媒體音樂技術(shù)初步》、《陶笛基礎(chǔ)教程》等課程受到學(xué)生們的普遍歡迎，也填補(bǔ)了學(xué)校藝術(shù)類選修課的空白。為了提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，他于今年又開設(shè)了《陶笛基礎(chǔ)教程》課，并積極爭(zhēng)取了臺(tái)灣風(fēng)雅陶笛為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值四萬(wàn)多元的陶笛和教材，使學(xué)生可以免費(fèi)學(xué)習(xí)陶笛。他《合唱藝術(shù)》課程音樂會(huì)在每個(gè)學(xué)期末舉行，目前已經(jīng)連續(xù)辦了五場(chǎng)。不少聆聽過他的音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都為這個(gè)形式的“考試”給予了很高的評(píng)價(jià)。更值一提的是，賴達(dá)富老師為外國(guó)留學(xué)生開設(shè)的《葫蘆絲基礎(chǔ)教程》更讓學(xué)生充分地感受到了濃厚的中國(guó)藝術(shù)氛圍，也為在國(guó)際層面弘揚(yáng)中華民族藝術(shù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。