中石大理學院組織開展2021年系列教學比賽
發布時間:2021-12-17 | 來源：理學院 | 瀏覽量：
為推進智慧教學，加強數理化公共基礎課程體系建設，9月28日至12月9日，中國石油大學理學院以“加強師德師風建設、錘煉廣大教師教學基本功”為出發點，以“上好一門課”為理念，組織開展2021年系列教學比賽。
比賽分為多媒體課件大賽、教學板書設計大賽、課程思政教學案例設計大賽、自制實驗教學儀器設備創新大賽、教師教學創新大賽和青年教師教學基本功比賽6個單元，學校教學督導專家組成員王潤秋教授、北京市教學名師郭紹輝教授、北京市青年教學名師張瑛教授及學院教學督導組成員等擔任評委。學院共計60余位教師參加比賽，為學院近年來教學比賽參與人數最多的一屆。
多媒體課件大賽、教學板書設計大賽分別收到多媒體課件17份、板書設計微視頻11個。為進一步提升教師課程思政的意識和能力，促進教師在專業課程教學中充分發揮育人作用，學院積極探索推進課程思政建設的新途徑，課程思政教學案例設計大賽共征集思政案例18個。自制實驗教學儀器設備創新大賽作為此次系列比賽的特色單元，吸引了11位教師參賽，挖掘出一批具有代表性的優秀自制實驗教具，展現了學院教師實驗教學改革與創新的成效。
教師教學創新大賽分為函評和現場評審兩個環節，有力推動了學院教師積極投身教學創新實踐，激發了教師更新教育理念、創新教學方法的熱情。劉建軍、趙彤遠獲比賽一等獎。青年教師教學基本功比賽充分展現了學院青年教師嚴謹的教學態度、豐富的知識儲備和先進的教學理念。趙彤遠、陳君青獲比賽一等獎。各位評委對參賽人員的精彩表現表示肯定，并從內容安排、課堂互動、競賽技巧等方面提出了具體的指導意見。
此次系列教學比賽是理學院充分發揮教學比賽在推動教師隊伍成長中的示范引領作用的有力舉措，也是完善數理化公共基礎課分類分層教學體系、加強數理化課程高階性建設、積極培育教學成果、加強智慧教學的積極探索，達到了以賽促教、以賽促學、以賽促改的目的。
（編輯 丁遠朋）
