【學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功】中石大黨委理論學(xué)習(xí)中心組主題教育讀書(shū)班集中研學(xué)聚焦黨的“傳家寶”
發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 | 來(lái)源：宣傳部 | 攝影：傳媒工作室 | 瀏覽量：
連日來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組主題教育讀書(shū)班發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中研學(xué)、專題輔導(dǎo)等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，帶動(dòng)全校主題教育理論學(xué)習(xí)不斷走深走實(shí)。
5月12日上午，為深化主題教育理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，中國(guó)石油大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組主題教育讀書(shū)班開(kāi)展集中研學(xué)，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，精讀細(xì)讀《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》。黨委書(shū)記、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳峰主持學(xué)習(xí)。教育部第四巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)王芳到會(huì)指導(dǎo)。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組負(fù)責(zé)人、院級(jí)單位負(fù)責(zé)人代表等參加學(xué)習(xí)。
為積極營(yíng)造“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的濃厚氛圍，學(xué)校在“光輝偉業(yè) 紅色序章”北大紅樓與中國(guó)共產(chǎn)黨早期北京革命活動(dòng)主題展區(qū)設(shè)立了主題教育研學(xué)專區(qū)。在研學(xué)專區(qū)，與會(huì)人員讀原著、學(xué)原文，深入學(xué)習(xí)、深入思考。黨委書(shū)記陳峰，黨委副書(shū)記雷玉江，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記韓克飛分別領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》各部分的主要內(nèi)容。中心組成員依次圍繞學(xué)習(xí)主題、結(jié)合工作實(shí)際，深入交流學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。大家深刻認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，深刻闡明了調(diào)查研究的極端重要性，為全黨大興調(diào)查研究、做好各項(xiàng)工作提供了根本遵循，一致表示要按照總書(shū)記的要求和中央的部署，帶頭調(diào)研、經(jīng)常調(diào)研，堅(jiān)持黨的群眾路線、堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持攻堅(jiān)克難、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，提高調(diào)查研究能力，使調(diào)查研究的過(guò)程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過(guò)程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)同群眾感情的過(guò)程，成為提高履職本領(lǐng)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。
陳峰在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，要以高質(zhì)量調(diào)查研究推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一是要以更高站位大興調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道，貫穿于決策全過(guò)程，融入工作各方面，使調(diào)查研究同推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，更好為科學(xué)決策服務(wù)，更好為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，更好為建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)服務(wù)。二是要以系統(tǒng)思維統(tǒng)籌推進(jìn)調(diào)查研究。深刻把握調(diào)查研究和系統(tǒng)觀念之間的密切聯(lián)系和辯證關(guān)系，以科學(xué)方法指導(dǎo)調(diào)研，進(jìn)而更好把握調(diào)研方向的全局性，增強(qiáng)調(diào)研方式的針對(duì)性，提高調(diào)研成果的應(yīng)用性。三是要以務(wù)實(shí)作風(fēng)保證調(diào)查研究實(shí)效。要深入基層、深入師生，用真心、真情、真意贏得信任，把為師生辦實(shí)事作為主題教育的重要內(nèi)容，真誠(chéng)傾聽(tīng)?zhēng)熒袈暋⒄鎸?shí)反映師生愿望、真情關(guān)心師生訴求、真正解決師生問(wèn)題，讓主題教育深入人心、打動(dòng)人心、激勵(lì)人心。
（編輯 蘇汝婷）
