當前位置: 首頁» 博覽 美國大學創新人才培養模式探析 發布時間:2006-04-20 | 來源:中國高等教育 | 作者:復旦大學高等教育研究所 張曉鵬 | 瀏覽量: 2006-04-19 自上世紀90年代以來,美國大學不斷進行教育創新,堅持一個“中心”、三個“結合”,即以學生為中心,課內與課外相結合,科學與人文相結合,教學與研究相結合,逐漸形成了獨具特色的創新人才培養模式,值得我們認真學習和借鑒。 一、以學生為中心 當代美國大學三個“結合”的教育,貫穿了一條紅線,即“以學生為中心”,一切為了學生的成長,一切從學生的實際出發,一切都讓學生自主選擇、自我負責。其中的道理,正如耶魯大學斯密特德校長對學生所說:“你們就是大學!”[1] 分享到: 排行榜 薦讀 中石大召開2024年全面從嚴治黨工作部署會暨... 對口支援中國石油大學(北京)克拉瑪依校區工作... 中石大獲評 “昌平區學習型示范高校” 中國石油大學2022年十大新聞揭曉 新年賀詞 | 雄關漫道 惟有登攀