【青春向上】4年20萬！這顆星，閃亮！
發布時間:2025-10-12 | | 瀏覽量：
在追夢的賽道上全力奔跑，自立，是他的姿態；自強，是他對未來最堅定的回答。他是中石大“自強之星”李夢宇。
李夢宇，中共黨員，人工智能學院電子信息工程2025屆本科生、新一代電子信息技術專業2025級碩士研究生。本科階段，他先后獲得小米獎學金、國家勵志獎學金、學業獎學金，斬獲中國機器人及人工智能競賽國家二等獎、“睿抗智慧果園”北京市二等獎，在“藍橋杯”競賽中獲省級獎項，前三年綜合排名位列專業前5%，最終保研至中石大。
把 “責任” 縫進生活的每一刻
李夢宇出生于河北省的一個農村家庭。父親外出務工時腰部受傷，從此無法從事重體力勞動。家中他和姐姐都還在念書，父母供養他們的壓力非常大。從很小的時候，李夢宇就期望自己快點長大，為父母減輕負擔。
為緩解家庭經濟壓力，李夢宇開始利用課余時間勤工儉學、做兼職賺取生活費用，獲得的獎學金全部用于補貼家用。他做過家教，在快餐店當過服務生，很多次在往返的公交、地鐵上累得睡著了甚至坐過了站，但是他從來沒有抱怨過生活的辛苦，想到生活窘迫但溫馨和睦的家人，內心便充滿了力量。
最讓李夢宇印象深刻的是在電子廠兼職的經歷。那里宿舍環境不好，人員構成復雜，每天需要工作12個小時。每當疲憊不堪想要放棄時，他總暗暗鼓勵自己：“錢來之不易，我多做一點，就能讓父母少做一點。”
四年時間里，憑借不懈努力，李夢宇累計賺取20余萬元生活費，每一分錢都來自他的辛勤付出。他從來舍不得亂花，大部分錢都寄回家中。母親總說：“你兼職很辛苦，要多想著自己、好好照顧自己，家里一切都好。”每每這個時候，李夢宇只想更加努力，讓父母過上好日子。
用“笨功夫”啃下硬骨頭
面對大學自主開放的學習模式，李夢宇憑借中學時期養成的主動求知習慣，迅速找到了學習方法。他摒棄被動接受的學習方式，主動走進老師辦公室探討專業問題，在復雜的知識領域中持續深耕。
在眾多課程中，人工智能學院姜珊老師講授的《電路》最令李夢宇印象深刻。每堂課他都雷打不動地坐在第一排，全神貫注研究例題，課后獨立完成作業鞏固知識。遇到課件中的疑難之處，他會及時整理問題，主動向姜珊請教。而姜珊也會耐心細致地一一解答。最終，李夢宇在《電路》課程中獲得98分的優異成績。
除此之外，李夢宇在學科競賽中也取得了不俗的成績。他連續三年參加“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽，連續三年獲得省部級獎項。備賽期間，他總能提前制定詳細的階段性計劃，細致安排每天的任務；面對算法難題，他既會與同學頭腦風暴，又主動尋求專業老師的指導，在反復試錯中打磨解題思路。
從專業學習到學科競賽，李夢宇不僅深化了對專業知識的理解，更鍛煉了創新思維、提升了實踐能力。
在599.5小時志愿里找“答案”
進入大學后的很長一段時間里，焦慮時常圍繞著李夢宇。在他看來，唯有不停行動，做些能幫到自己、也能幫到他人的事，才能有效對抗這份焦慮。而參與志愿服務，正是他找到的出口。
“做志愿是件很有意義的事。” 李夢宇說。本科四年，他累計志愿服務時長達599.5小時，垃圾分類、廣告清理、義務支教、反詐宣傳等一系列活動都有李夢宇的奉獻身影。參與志愿活動、切實幫助他人后，被需要、被認可的感覺，讓李夢宇很有獲得感。
疫情期間，村里留守的大多是對手機電腦操作生疏的中老年人。李夢宇主動幫村民解決線上繳費、健康碼申領等問題。他的付出收獲了鄰里街坊的一致認可，同時，在協助基層開展工作的過程中，他也對 “責任” 二字有了更真切的理解。這些經歷，更讓他在奉獻中實現了自我成長。忙里偷閑時，李夢宇也會給媽媽打個電話，報個平安，說說對未來的美好憧憬。
今年9月，李夢宇以一名研究生新生的身份再次入學中石大。新的學期、新的身份，對學習、對自己、對家人，他又有了新的目標和期許。
“多做、多問、多學，我相信我會達到自己的目標。”李夢宇說。
從農村小院走向研究生課堂，李夢宇的每一步都踩得堅實。他將生活的不易，釀成了成長的養分；把肩頭的責任，化作了前行的光亮。未來，他還會帶著這股韌勁兒，接著追，接著闖！
（編輯 王以靜）
