中石大在2022屆全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議上作典型經驗發(fā)言
發(fā)布時間:2021-11-20 | 來源：就業(yè)指導中心 | 瀏覽量：
11月19日，教育部、人力資源社會保障部在京召開2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網絡視頻會議，進一步統(tǒng)一思想認識，分析研判形勢，部署2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。教育部黨組書記、部長懷進鵬，人力資源社會保障部黨組成員、副部長李忠出席會議并講話，教育部黨組成員、副部長翁鐵慧主持會議。
中國石油大學（北京）黨委書記陳峰作為教育部直屬高校唯一代表作典型發(fā)言，以“落實總書記回信精神，引導畢業(yè)生服務國家能源戰(zhàn)略需求”為題，交流了學校促進就業(yè)工作、深化就業(yè)育人的經驗做法。
會議指出，2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預計1076萬人，同比增加167萬人。各地各高校從講政治的高度、保民生的角度、促發(fā)展的要求、辦教育的使命，充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，努力開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。會議強調，各地各高校要堅決把中央決策部署落到實處，提前謀劃、及早部署、形成合力。要拓寬市場化就業(yè)渠道，開拓政策性崗位，推動公共就業(yè)服務進校園，加強就業(yè)指導和重點群體幫扶，壓實工作責任，落實“一把手”工程，建強工作隊伍，加強宣傳引導，確保中央決策部署落實到位。
陳峰在發(fā)言中表示，中國石油大學（北京）始終與黨和國家的發(fā)展同向同行，堅持“國之所需，校之所重，我之所為”的價值追求，將就業(yè)工作擺在突出位置，作為立德樹人的重要內容、人才培養(yǎng)的重要方面，積極引導畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
2015年起學校舉全校之力與17所教育部直屬高校、新疆維吾爾自治區(qū)及克拉瑪依市共建克拉瑪依校區(qū)，探索實踐“四融四新”高質量能源工程教育辦學育人新模式。學校使命與國家需求深度融合，開創(chuàng)高水平能源大學扎根西部辦學新格局；文化引領與“三全育人”有機融合，實現培養(yǎng)留得住的高素質西部建設者新路徑；實踐育人與能源產業(yè)充分融合，創(chuàng)建新時代西部產教融合育人新體系；“引-援-派”與教師培育緊密融合，打造西部高水平教師隊伍建設新機制。校區(qū)培養(yǎng)的2020屆簽約就業(yè)學生中疆外學生留疆人數占比達到80.8%，得到了習近平總書記回信肯定，勉勵他們“成為可堪大用、能擔重任的西部建設者”。在習近平總書記回信精神的激勵下，克拉瑪依校區(qū)已就業(yè)畢業(yè)生中超過70%選擇到西部基層就業(yè)，學校主干專業(yè)近60%的畢業(yè)生投身國家能源行業(yè)。
陳峰從強化頂層設計、堅持鑄魂育人、服務國家需求、堅持以人為本四個方面介紹了學校的主要做法。學校落實就業(yè)工作“一把手工程”，黨委常委會、校長辦公會專題研究就業(yè)工作，強化頂層設計，構建就業(yè)育人共同體，完善制度建設，構建聯動機制“保就業(yè)”；堅持鑄魂育人，在課堂教學中融入課程思政，在思想教育中深化價值引領，在文化養(yǎng)成中傳承石油精神，面向西部基層“引就業(yè)”；服務國家需求，著眼國家能源轉型，培養(yǎng)前沿領域交叉復合型創(chuàng)新人才，深化行業(yè)企業(yè)合作，開展實習實踐活動，提高人才培養(yǎng)質量“強就業(yè)”；堅持以人為本，精準開展就業(yè)指導，精準開拓就業(yè)市場，精準提供就業(yè)服務，打造精準工作體系“促就業(yè)”。
學校在主樓C308會議室設立視頻會議分會場，校長吳小林，黨委副書記雷玉江，相關職能部門負責人，各學院（研究院）負責人以及全體畢業(yè)班輔導員參加視頻會議。
（編輯 丁遠朋）
