機械與儲運工程學院召開2023-2024學年本科教學質量分析會
為準確分析把握當前本科教學工作形勢,切實提升本科教育教學效果與人才培養(yǎng)質量，1月2日下午，機械學院召開2023-2024學年本科教學質量分析會。學院黨委書記王瑋、院長李振林、黨委副書記鞠斌杰、副院長左麗麗、張玉明、張行，學院全體教師參加會議，會議由王瑋主持。
李振林發(fā)表致辭，強調了本科教學質量的重要性。本科教學院長張行從本科教學運行情況、本科教學取得的成績、本科教學存在的問題以及本科教學的建設思路四個方面全方位地匯報了2023-2024 學年本科教學質量的整體情況。
在本科教學運行方面，張行從學生情況、師資配置、課程開設、教學進度把控與督導以及迎評工作的準備等環(huán)節(jié)展開了全面的匯報，并深入分析了學院五個本科專業(yè)四個年級在基礎課、專業(yè)課的成績分布，以及24級本科生高數(shù)期中考試成績的情況。整體上，2023-2024學年本科教學有序運行，圓滿完成了各項教學任務。在本科教學取得的成績部分，張行著重從招生、課程建設、教材建設、教學改革、實習實踐、育人隊伍六大方面進行了匯報。2023-2024學年，在全院師生的共同努力下，本科教學取得了豐碩成果。同時，張行也指出了當前面臨的幾個關鍵問題，包括學生基礎與專業(yè)課成績的提升、學風建設、教風提高，師生之間溝通機制的完善，教師配置、課程建設、教學團隊等方面的融合與協(xié)同發(fā)展，“名師”“金課”的建設等。最后，在本科教學的建設思路方面，結合學院實際提出了相應的舉措，以此構建形成推動本科教學發(fā)展的新引擎，全面激發(fā)機械學院在“五育并舉”大育人體系下拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新動力。
本次本科教學質量分析會，全面總結了近期本科教學工作的成效與經(jīng)驗，同時查找存在的問題與不足，是我院邁向更高教學質量臺階的堅實一步。未來，學院將以高質量的課程資源、一流的師資隊伍建設、濃郁的三全育人氛圍為指引，持續(xù)發(fā)力，向著打造一流本科教育的目標奮勇前行，培育更多適應時代需求的拔尖創(chuàng)新人才！