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近日，全國哲學社會科學工作辦公室公布了2024年度國家社科基金后期資助項目和高校思想政治理論課研究專項立項名單，我校外國語學院教師趙春龍申報的“區(qū)域國別學視域下漢學家小斯當東譯介中國研究”獲國家社科基金后期資助項目立項資助，為學校首次獲得該類資助的項目；馬克思主義學院教師何土鳳申報的“ ‘馬克思主義基本原理’課‘問題·專題·主題·課題’教學模式創(chuàng)新研究”獲國家社科基金高校思想政治理論課研究專項資助。
趙春龍負責的“區(qū)域國別學視域下漢學家小斯當東譯介中國研究”項目從區(qū)域國別學視角出發(fā)，還原了19世紀初英國首位漢學家小斯當東基于英國現(xiàn)實需要，英譯中國法律、外交、時政、農(nóng)業(yè)、文學、方志等活動，深入揭示了該翻譯活動與彼時英國乃至西方認知中國和評價中國之間的內(nèi)在關(guān)系，為推進翻譯研究與區(qū)域國別研究的深度融合提供了有益借鑒。國家社科基金后期資助項目旨在鼓勵廣大哲學社會科學工作者弘揚優(yōu)良學風，潛心治學，扎實研究，努力推出和打造具有學術(shù)創(chuàng)新價值和傳承意義的精品力作，培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年學者，充分發(fā)揮國家社科基金在繁榮發(fā)展哲學社會科學中的示范引導作用。
何土鳳負責的“ ‘馬克思主義基本原理’課’問題·專題·主題·課題’教學模式創(chuàng)新研究”項目針對“原理”課傳統(tǒng)課堂存在的困境與挑戰(zhàn)，把握青年學生的學情現(xiàn)狀及其對課程困惑訴求，從“問題”“專題”“主題”“課題”四題及其融合出發(fā)探索“原理”課創(chuàng)新教學模式。國家社科基金高校思想政治理論課研究專項旨在深入研究思政課建設(shè)和教學基本規(guī)律、重大問題，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興重任的時代新人，確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)后繼有人。