課 程 號：100724G008 課程名：走進天然氣經濟
主講教師：劉毅軍 開課單位：工商管理學院
學 分：1
適應專業：學校各專業本科新生（對校外限定人數開放）
一、課程的目的與任務
本課程是工商管理學院為學校各專業本科新生開設的一門小班專題新生研討課。本課程結合教師多年研究成果，動態選取中國天然氣熱點問題為切入點，劃分4～6個專題，從經濟學的思想、方法出發，以通俗易懂的形式，結合研討教學方式，運用生動的實例和詳實的數據，科學闡述認清天然氣經濟問題背后的產業鏈特點、發展階段、結構類型、區域劃分、歷史軌跡、定價中心等分析維度，清晰展示“氣荒”化解、階梯氣價、結構改革等熱點問題的求解之道。激發學生對天然氣經濟與管理問題的關注和思考，培養經濟學的思想、方法素養，幫助學生適應大學的自主研究性學習方式。
二、課程基本要求
1．課程要運用生動的實例和詳實的數據，特別是前者。
2．學生課前要事先準備，引導、培養學生的自學能力。
3．課堂要展開研討教學，課堂必須發言，鼓勵學生獨立思考和質疑。
4．本課程強調教學的趣味性。
三、大綱內容與學時分配建議
第1講 霧霾天氣鎖城市 ，各地爭用天然氣
1.1 中國因霧霾加大天然氣的利用
1.2 從使用者的角度看天然氣家族
1.3 中國使用的天然氣來自哪里
1.4 天然氣的清潔性
1.5 天然氣產業鏈
1.6 天然氣產業鏈特點
第2講 階段結構有差別，引入競爭是關鍵
2.1 中國天然氣產業鏈發展階段
2.2 天然氣產業鏈結構及類型
2.3 國際天然氣產業鏈區域劃分
第3講 定價掛鉤有不同，定價中心是關鍵
3.1 天然氣區域定價機制
3.2 天然氣區域定價機制比較
3.3 天然氣區域定價水平
3.4 區域定價中心
第4講 快速發展產業鏈，因何“氣荒”頻現
4.1 中國“氣荒”現象
4.2 如何觀察中國“氣荒”
4.3 中國 “氣荒” 解讀
4.4 中國 “氣荒” 保供代價巨大
4.5 中國 “氣荒” 化解對策
第5講 南北采暖源不同，階梯氣價如何搞
5.1 中國天然氣定價機制改革
5.2 民用氣價改是難啃的“硬骨頭”
5.3 居民生活用氣階梯價格制度設計
第6講 未來發展靠競爭，結構改革如何推
6.1 加快天然氣價改的緊迫性
6.2 中國天然氣產業鏈結構改革沿革
6.3 歐洲天然氣產業鏈結構改革經驗
6.4 中國天然氣產業鏈結構改革設計
備注：原則上，每講4學時，學生先自學、課上研討，約兩講學生自學。具體教學內容，會根據社會熱點情況，會靈活調整。
四、本課程考核框架（試行）
1．分組：10分（10%）；
2．每次到課聽課：40分（40%，4次課，每次10分）；
3．課堂發言：30分（30%，6次，每次1-5分，分星級評定）；
4．小組研究匯報：20分（20%）。
五、推薦教學參考書及資料
1．劉毅軍著，《天然氣產業鏈下游市場風險研究》，石油工業出版社，2007年4月
2．劉毅軍等著，《天然氣產業鏈上游開發規劃風險研究》，石油工業出版社，2013年3月
3．劉毅軍等著，《天然氣產業鏈下游市場研究》，石油工業出版社，2014年6月
4．劉毅軍等著，《天然氣產業鏈可持續發展研究》，石油工業出版社，2014年9月
5．劉毅軍著，《天然氣產業鏈及其價格研究究》，校內講義
6．劉毅軍等著，《天然氣產業鏈風險研究》，校內講義
7．白蘭君編著，《天然氣經濟學》，石油工業出版社，2001年9月
8．王國樑主編，《天然氣定價研究與實踐》，石油工業出版社，2007年2月
9．“精品視頻公開課”《驅散霧霾的陰影 走進天然氣經濟》
（http://www.icourses.cn/viewVCourse.action?courseCode=11414V003）
（1）百度：愛課程官網；
（2）點：視頻公開課（左上角）；
（3）課程名稱搜索：驅散霧霾的陰影 走進天然氣經濟（中間空1格，不加標點）或主講人搜索：劉毅軍；
（4）收看第1～6講：
10．網絡尋找主講教師其它關于天然氣經濟的資料
