2021年5月21日下午,基建處在主樓A1421會議室組織召開校園規(guī)劃建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則(以下簡稱“導(dǎo)則”)交流會。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心處長王真龍和編制導(dǎo)則的有關(guān)專家出席本次會議。會議由基建處處長薛謙主持。
會上,專家黃獻(xiàn)明匯報(bào)了導(dǎo)則編制成果,主要內(nèi)容有既有校園基底診斷及學(xué)科發(fā)展空間、建筑風(fēng)貌、建筑性能、道路交通、景觀環(huán)境、校園文化、能源資源、智慧校園建設(shè)八大版塊。與會雙方深入交流并交換意見。

薛謙處長初步肯定了導(dǎo)則成果。她指出,既有校園基底診斷是八大版塊的基礎(chǔ)支撐,要進(jìn)一步厘清我校實(shí)際現(xiàn)狀,對標(biāo)學(xué)校發(fā)展需求及相應(yīng)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定出切實(shí)可行的中石大規(guī)劃建設(shè)指導(dǎo)方案。
王真龍?zhí)庨L表示,導(dǎo)則旨在引領(lǐng)建設(shè)綠色、智慧、面向未來的校園,既有校園改造導(dǎo)則與新校區(qū)建設(shè)導(dǎo)則存在異同,下一步要強(qiáng)化現(xiàn)狀需求調(diào)研,修改完善導(dǎo)則方案,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)。