隨著新一批青年教師進入油氣勘探與開發(fā)地質(zhì)系，為了將他們培養(yǎng)成思想水平高、業(yè)務(wù)能力強的骨干教師、優(yōu)秀教師，油氣勘探與開發(fā)地質(zhì)系組織了“教學(xué)名師經(jīng)驗分享會”，邀請到了“北京市教學(xué)名師”、國家精品課程“石油地質(zhì)學(xué)”負責(zé)人、北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊“石油地質(zhì)系列課程教學(xué)團隊”帶頭人柳廣弟教授為青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗。
柳廣弟教授首先從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法的運用、教學(xué)的語言藝術(shù)、理論聯(lián)系具體實際、綜合利用現(xiàn)代化信息手段等方面談到了如何上好課。同時，柳廣弟教授指出，備課的質(zhì)量直接決定了教師的講課效果。柳廣弟教授以親身經(jīng)歷為例，向青年教師們講述了在其年輕時如何身體力行、兢兢業(yè)業(yè)地備好《數(shù)學(xué)地質(zhì)》和《盆地模擬》等課程，并且向年輕教師們展示了其十幾年備課所保留下的“真跡”——“膠片”、紙質(zhì)教案、插圖等，無一不反映了其在教學(xué)育人上一絲不茍的態(tài)度和以學(xué)生為中心的教學(xué)精神。“恪盡師責(zé)、砥礪師志、積聚師智、磨煉師能、篤行師表”，這是柳廣弟教授對青年教師的殷切期望。黃志龍教授和劉成林教授也結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷與青年教師們進行了交流。
此次交流會對青年教師的觸動極大，讓青年教師深刻體會到了教學(xué)工作的重要性和嚴謹性。
備課教案“真跡”
