近日，我院與科學(xué)技術(shù)研究院邀請到中國政法大學(xué)的黃東老師做了《論成長的史政之才》的人文講座。他主要從學(xué)會歷史思維、政治的三個維度以及呼喚時代英雄三個方面講起。
黃東在學(xué)會歷史思維方面，黃老師提出歷史感是一種必要的存在，并借助三個不同的“置之死地而后生”的例子論證了借鑒歷史的可能與限度，讓同學(xué)們體會到有和無的本質(zhì)區(qū)別，以瓶子和水的為例，生動形象地講述了“無用之用乃大用”，希望同學(xué)們將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的“瓶”和“水”相匹配。
在政治的三個維度方面，黃老師以商鞅變法為例，解讀了擇時、擇主、擇運(yùn)的重要性，通過分析三國時期曹操等人的用人之差，引起學(xué)員深思。學(xué)生干部或是班長支書，或是社團(tuán)干部，自己既是所在集體的小領(lǐng)導(dǎo)，也是大團(tuán)體中的一員。黃老師用曾國藩的例子，巧妙地告訴學(xué)員們要與天下同利，與集體同利，在學(xué)生工作中學(xué)會考慮他人利益作出綜合性的決策。
在最后的呼喚時代英雄方面，黃老師告訴大家要認(rèn)清自己，要有人生定力，有執(zhí)行力，無論現(xiàn)在是最好的時代，還是最壞的時代，這都是一個充滿機(jī)遇的時代，我們都應(yīng)站在時代的風(fēng)口，學(xué)會增強(qiáng)自身能力，抓住機(jī)遇，讓自己的人生豐滿、有情趣。
通過通過此次開班儀式及第一期課程，“石英計劃”培訓(xùn)班的同學(xué)們深刻了解到“石英計劃”干部培訓(xùn)班的重要意義，希望同學(xué)們能通過“石英計劃“的培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)，為日后我院的學(xué)生工作增光添彩。
